Я и мой мир. Часть А. Рабочие листы

Ja i mój świat. Część A. Karty pracy z programem do nauczania języka polskiego jako drugiego dzieci w wieku przedszkolnym

• ISBN: 978-83-65099-12-9
• Autorzy: Beata Katarzyna Jędryka
• Rok wydania: 2015
• Rodzaj oprawy: teczka kartonowa
• Liczba stron: 24 strony / 45 kart kartonowych
• Format: 21 x 29,5
• Język publikacji: polski

Publikacja adresowana jest do nauczycieli wychowania przedszkolnego, którzy pracują z dziećmi cudzoziemców. W programie przedstawiono treści językowe oraz realioznawcze w zakresie języka polskiego, które powinien opanować obcojęzyczny przedszkolak. Nauczyciele znajdą w proponowanym programie wskazówki dotyczące form i technik pracy oraz metody monitorowania postępów w nauce.

PROGRAM jest przeznaczony dla dzieci cudzoziemskich, uczęszczających do polskiego przedszkola, które są w trakcie nauki lub dopiero rozpoczynają naukę w placówce edukacyjnej. Umiejętności i sprawności językowe dzieci uczących się języka polskiego jako obcego oraz drugiego po cyklu dydaktycznym powinny pozwolić na poprawną komunikację z nauczycielem w przedszkolu, polskimi rówieśnikami oraz w przyszłości z nauczycielem w szkole podstawowej.

UŻYTKOWNICY PROGRAMU

PROGRAM jest skierowany do:

• nauczycieli wychowania przedszkolnego pracujących w placówkach, do których uczęszczają dzieci cudzoziemskie
• przyszłych nauczycieli wychowania przedszkolnego, którzy zamierzają pracować z dziećmi cudzoziemskimi
• słuchaczy studiów podyplomowych z zakresu dydaktyki języka polskiego jako obcego/drugiego
• nauczycieli wychowania przedszkolnego pracujących w polonijnych placówkach, do których uczęszczają dzieci polskich emigrantów oraz dzieci polskiego pochodzenia.

KONSTRUKCJA PROGRAMU

PROGRAM zawiera dwie ścieżki: ścieżkę A oraz ścieżkę B (każda ścieżka do kupienia oddzielnie). Pierwsza jest przeznaczona dla dzieci najmłodszych (2 i 3 lata) lub dzieci starszych, które właśnie rozpoczynają naukę w przedszkolu. Druga została przygotowana dla dzieci, które mają już za sobą minimum rok edukacji w polskim przedszkolu. Obie ścieżki pokrywają się tematycznie. Ścieżka A jest podstawowa, a ścieżka B stanowi jej kontynuację.

PROGRAM obu ścieżek został podzielony na 15 modułów:

ŚCIEŻKA A:

1. To jestem ja, a to jesteś ty

2. Jaki/jaka jesteś?

3. To jest moja rodzina

4. Ja to umiem, a ty?

5. W przedszkolu lubię...

6. Tu się uczymy, tu się bawimy

7 Czas na zabawę

8. To mój dzień

9. Jestem w domu

10. Jem zdrowo

11. To jestem ja, a to moja mama

12. Sport to zdrowie

13. Nasze miasto

14. Świat zwierząt

15. Jestem ogrodnikiem

ŚCIEŻKA B:

1, Jestem sobie przedszkolaczek

2. Ja jestem, ty jesteś, oni są

3. Mój tata jest strażakiem

4. W mojej szafie

5. Mam zdrowe zęby

6. Cztery pory roku

7. Bezpieczeństwo

8. W domu

9. Co mama robi w kuchni?

10. Dbam o zdrowie

11. W przedszkolu

12. Tam lubię chodzić

13. Świat wody

14. Moje ogrodnicze plony

15. Pogoda na wsi