ОХВАТЫВАНИЕ РЕБЕНКА С АУТИЗМОМ

Товар

3 037  ₽
ОХВАТЫВАНИЕ РЕБЕНКА С АУТИЗМОМ
  • 0 раз купили
  • 4.98  оценка
  • 999 осталось
  • 83 отзыва

Доставка

  • Почта России

    1393 ₽

  • Курьерская доставка EMS

    1744 ₽

Характеристики

Артикул
12014079213
Состояние
Новый
Przedmiot
Przedmioty zawodowe
Rodzaj
tradycyjny podręcznik
Waga produktu z opakowaniem jednostkowym
0.674 kg
Klasa
wieloletnie
Okładka
miękka
Nośnik
książka papierowa
Rok wydania
2015
Tytuł
Dotrzeć do dziecka z autyzmem
Autor
Serena Wieder
Wydawnictwo
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Liczba stron
448
Numer wydania
1
Seria
Psychiatria i psychoterapia
Szerokość produktu
15.5 cm
Wysokość produktu
25 cm
Język publikacji
polski

Описание

DOTRZEĆ DO DZIECKA Z AUTYZMEM

DOTRZEĆ DO DZIECKA Z AUTYZMEM

Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Tytuł: Dotrzeć do dziecka z autyzmem

Autor: Greenspan Stanley I., Wieder Serena

Wydanie: 1

Rok: 2014

Format: 15.5x23.0cm

Stron: 448

ISBN: 9788323337775

Wielu rodziców szuka programu leczenia, który traktowałby ich dzieci jak wyjątkowe jednostki, proponował indywidualną terapię oraz wyzwolił w nich umiejętności konstruktywnego porozumiewania się i budowania kontaktów z otoczeniem. Chcą uczestniczyć w leczeniu swoich dzieci. Pragną im pomagać i mieć nadzieję. Niniejsza książka została napisana z myślą o takich rodzicach. Autorzy przedstawiają podejście do problemu, które może radykalnie zmienić założenia na temat autyzmu i ASD oraz wpłynąć na perspektywy rozwoju dzieci z tego typu zaburzeniami.

Autorzy pokazują, że dzieci z ASD nie mają trwale ograniczonego potencjału i często mogą, podobnie jak ich rówieśnicy, prowadzić pełne i zdrowe życie. Metoda Floortime może być stosowana w każdym wieku - już w niemowlęctwie, kiedy pojawiają się pierwsze objawy autyzmu - co umożliwia zapobieganie postępowi tej groźnej choroby.

Celem terapii w ramach modelu DIR/Floortime jest zbudowanie podstaw zdrowego rozwoju zamiast pracy nad powierzchownymi zachowaniami i objawami. Dzięki takiej postawie dzieci uczą się opanowywać podstawowe kompetencje, które na drodze ich rozwoju zostały pominięte lub zaprzepaszczone, a więc umiejętność budowania serdecznych i sprawiających przyjemność relacji z innymi, celowego i znaczącego komunikowania się oraz - w różnym stopniu - logicznego i kreatywnego myślenia. Znaczna liczba dzieci leczonych w ten sposób przełamała wiele barier, opanowując umiejętności wcześniej uznawane za nieosiągalne dla pacjentów z ASD. Zbudowały one serdeczne i bliskie relacje z rodziną i rówieśnikami, a także wykształciły złożone umiejętności wysławiania się. Nie tylko opanowały zdolność przyswajania wiedzy, ale również rozwinęły umiejętności intelektualne, takie jak spontaniczne myślenie, wyciąganie wniosków czy współodczuwanie.

To bardzo wartościowa książka - dla rodziców, którzy troszczą się o swoje dziecko, dla profesjonalistów, którzy udzielają konsultacji, oraz dla tych, którzy poszukują terapii skutecznych w zmaganiach z tymi przerażającymi zaburzeniami. Program DIR/Floortime ma innowacyjny charakter i jest nadzwyczaj skuteczny.

Dr n. med. T. Berry Brazelton, emerytowany profesor pediatrii klinicznej, Harvard Medical School

Гарантии

  • Гарантии

    Мы работаем по договору оферты и предоставляем все необходимые документы.

  • Лёгкий возврат

    Если товар не подошёл или не соответсвует описанию, мы поможем вернуть его.

  • Безопасная оплата

    Банковской картой, электронными деньгами, наличными в офисе или на расчётный счёт.

Отзывы о товаре

Рейтинг товара 4.98 / 5

83 отзыва

Russian English Polish