INTEGRACJA SENSORYCZNA TEORIA, DIAGNOZA, TERAPIA

INTEGRACJA SENSORYCZNA TEORIA, DIAGNOZA, TERAPIA

Empis

Tytuł: Intergracja sensoryczna teoria, diagnoza, terapia

Autor: Zbigniew Przyrowski

Stron: 332

Oprawa: miękka

Rok: 2019

ISBN: 9788393478408

Oddajemy do rąk czytelników pierwsze w Polsce tak obszerne opracowanie tematyki integracji sensorycznej.

Autor publikacji, Zbigniew Przyrowski, przedstawia nie tylko założenia teoretyczne metody integracji sensorycznej, ale daje również praktyczne wskazówki dotyczące badania dzieci i prowadzenia terapii. Z książki można dowiedzieć się jakie są typowe objawy zaburzeń IS u różnych grup dzieci poczynając od niemowląt, poprzez dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, dzieci z ADHD, niektórymi zespołami genetycznymi, aż po dzieci ze spektrum autyzmu.

Książka kierowana jest nie tylko do młodych terapeutów integracji sensorycznej, ale również do wszystkich specjalistów pracujących z dziećmi, a chcących poznać główne założenia metody integracji sensorycznej. Znajdą w niej również wskazówki do organizacji pracy nauczyciele szkolni i przedszkolni.

Zachęcamy również do zapoznania się z tą publikacją rodziców, którzy chcą być bardziej świadomi tego jak powinno wyglądać badanie ich dzieci, w co powinna być wyposażona sala do terapii integracji sensorycznej, albo jakie są główne przejawy ryzyka zaburzeń integracji sensorycznej.

Książka jest wynikiem wielu lat doświadczeń autora w pracy z dziećmi, przeglądu literatury i wykładów prowadzonych dla studentów i uczestników kursów integracji sensorycznej. Jest fascynującą lekturą wprowadzającą w tajemnice procesów sensorycznych leżących u podstaw rozwoju człowieka.

Spis treści:

Przedmowa 10

I Integracja sensoryczna 12

II Jean Ayres - twórca teorii integracji sensorycznej 18

III Teoria integracji sensorycznej 20

IV Diagnoza integracji sensorycznej 66

V Zaburzenia przetwarzania sensorycznego (integracji sensorycznej) 107

VI Rodzaje zaburzeń przetwarzania sensorycznego zgodne z klasyfikacją L. J. Miller 115

VII Czynniki ryzyka wystąpienia zaburzeń integracji 146

VIII Występowanie zaburzeń integracji sensorycznej 149

IX Standardy terapii integracji sensorycznej 224

X Warunki niezbędne do prowadzenia terapii zaburzeń integracji sensorycznej 229

XI Terapia zaburzeń przetwarzania sensorycznego (zaburzeń integracji sensorycznej) 245

XII Integracja sensoryczna w domu 279

XIII Integracja sensoryczna w przedszkolu 287

XIV Integracja sensoryczna w szkole 296

XV Terapia integracji sensorycznej zintegrowana z treningiem słuchowym 302

XVI Program komputerowy wspomagający diagnozę i terapię integracji sensorycznej 306

XVII przydatne strony WWW 310

XVIII Słownik wybranyvh terminów integracji sensorycznej 311

XIX Bibliografia 319