Письменные упражнения для I-III классов + БЕСПЛАТНО

Książka zawiera 122 karty pracy z ćwiczeniami dla dzieci.

Za pomocą kart pracy można ćwiczyć z dzieckiem grafomotorykę oraz pisanie. W zakresie grafomotoryki dziecko oswoi się z procesem pisania, czynnościami manualnymi, takimi jak prawidłowe trzymanie i posługiwanie się długopisem, ołówkiem, kredką. Ponadto, dziecko pozna i utrwali wszystkie litery w alfabecie, nauczy się łączyć litery w sylaby, następnie w wyrazy, a w konsekwencji nauczy się pisać zdania. Dziecko opanuje także umiejętność kodowania i dekodowania informacji. W zakresie pisania, dziecko opanuje umiejętność pisania ze słuchu i z pamięci. Karty pracy pomogą utrwalić nabyte umiejętności za pomocą ćwiczeń na uzupełnianie, pisanie i przekształcanie zdań.

Nauczaj poprzez zabawę i spraw, by dzieci odniosły sukces w procesie nauki pisania.

Z publikacji dowiesz się:

• W jaki sposób ćwiczyć znaki literopodobne?
• Które ćwiczenia pomogą w nauce alfabetu?
• Jakie ćwiczenia będą pomocne w nauce rozróżniania liter wielkich i małych?
• W jaki sposób nauczyć sylabowania?
• Za pomocą jakich ćwiczeń nauczyć dziecko łączenia liter w wyrazy?
• Które zadania będą pomocne w procesie nauki pisania zdań?
• Jak nauczyć dziecko kodowania oraz dekodowania zdań, np. za pomocą zaszyfrowanych wiadomości?
• W jaki sposób pomóc dziecku w nauce pisania ze słuchu lub z pamięci?
• Jakimi ćwiczeniami możesz pomóc dziecku w nauce pisania, uzupełniania i przekształcania zdań?

Dodatkowo, niektóre polecenia oznaczone są symbolem, który oznacza, że na końcu publikacji znajduje się dodatkowa wskazówka dla nauczyciela/rodzica.

Podczas wykonywania kart pracy wykorzystywane są takie techniki jak: malowanie, rysowanie, kolorowanie, ślaczki, odbicie lustrzane wzorów, łączenie w pary, dopasowywanie elementów, porządkowanie, szyfrowanie, odszyfrowywanie, czytanie, mówienie, pisanie, przepisywanie, wykreślanie, sylabowanie, skojarzenia.

Zadania w kartach pracy opatrzone są licznymi grafikami, piktogramami, skojarzeniami, tak aby zapobiegać nudzie a pobudzać wyobraźnię.

Spis treści:

1. Grafomotoryka

   Znaki literopodobne...3

   Litery wielkie i małe...13

   Łączenie liter w sylaby...23

   Łączenie liter w wyrazy...27

   Pisanie zdań...37

   Kodowanie i dekodowanie informacji...43

2. Pisanie

   Pisanie ze słuchu...53

   Pisanie z pamięci...69

   Pisanie, uzupełnianie i przekształcanie zdań..97

Kupując na tej aukcji, otrzymasz gratis w formie elektronicznej - e-book:

"Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie i zadbać o ich zdrowie psychiczne?"

Materiały dla nauczycieli i rodziców

Autor Adriana Kloskowska, Dorota Blumczyńska, Ewa Kaian-Kochanowska, Małgorzata Swędrowska

Wojna na Ukrainie wstrząsnęła całym światem, a to nie jedyny konflikt zbrojny na naszej planecie. Co chwila słyszymy nowe doniesienia, które nas, dorosłych, przyprawiają o ścisk w żołądku. Całą sytuację przeżywają również dzieci, dla których obraz wojennej rzeczywistości może nieodwracanie wpłynąć pod kątem emocjonalnym, fizycznym oraz zaburzyć ich poczucie bezpieczeństwa.

Przed okrucieństwami świata, mimo naszych ogromnych starań, nie jesteśmy w stanie uchronić dzieci, dlatego ważne jest rozmawianie z nimi nawet na tak ciężkie – jak wojna – tematy.

By zrobić to we właściwy sposób i nie przytłoczył małego umysłu oraz serca nazbyt negatywnymi emocjami, stworzono niniejsze opracowanie. Pomaga on również znaleźć sposób na poradzenie sobie z trudnymi odczuciami, dzięki czemu dzieci zachowają zdrowie psychiczne.

Z publikacji dowiesz się:

• Jak wskazówki ekspertów, którzy na co dzień pracują z dziećmi, wprowadzić w życie, by dbać o ich dobrostan psychiczny?
• Jak wykorzystać listę 13 sprawdzonych pozycji książkowych, które pomogą w rozmowach z dziećmi z przyporządkowaną kategorią wiekową?
• Jak wczuć się w położenie dziecka i wykorzystać energię stresu do samorozwoju?
• Jak praktykowanie uważności może zapobiegać chorobotwórczemu cyklowi reakcji na stres?
• Jakie zabawy i ćwiczenia relaksująco-wyciszające obniżają napięcie emocjonalne u dzieci?
• Jak wesprzeć rodziny w radzeniu sobie z trudnymi emocjami?
• Jak nauczyć dzieci pokonywać negatywne emocje?
• Dlaczego to takie ważne, by rozmawiać z dziećmi także na trudne tematy?
• Jak przygotować dzieci na słuchanie złych, wojennych wiadomości w mediach, środowisku czy szkole?

Prócz wsparcia dla dzieci, opisywane opracowanie przewidziało fragmenty przewidziane dla całych rodzin i ofiar wojny. Dzieci i ich stan psychiczny jest zależny od opiekunów, rodziców i domowników, dlatego to tak istotne, by cała rodzina otrzymała wsparcie emocjonalne i wskazówki jak radzić sobie ze stresem.