Нарушения осанки тела в возрасте развития

Zaburzenia postawy ciała w wieku rozwojowym

Inicjatywę opracowania podręcznika na temat zaburzeń postawy u dzieci uważam za potrzebną i dydaktycznie uzasadnioną wobec niezwykle wysokiego stopnia występowania tych schorzeń w populacji dzieci polskich. W programie nauczania nowej polskiej szkoły ważne miejsce ma zająć edukacja zdrowotna, w której profilaktyka i upowszechnianie aktywności moto- rycznej stanie się trwałym elementem tego programu.

Wady postawy u dzieci tak szeroko występujące w Polsce w ogromnym znaczeniu kształtują obraz zdrowotności naszego społeczeństwa. Należy jednak mieć świadomość, że zapobieganie tym schorzeniom jest niezwykle trudne ze względu na bardzo różnorodną etiologię, okres występowania w wieku rozwojowym oraz długotrwały czas leczenia.

W piśmiennictwie polskim i zagranicznym ukazało się dotychczas wiele prac na ten temat. W większości są to jednak opracowania opisujące wybrane aspekty tego problemu (etiologie, sposoby leczenia, rehabilitacja i in.). W podręczniku Ireneusza M. Kowalskiego i Lucyny Hurło wszystkie te zagadnienia potraktowano łącznie, dając całościowy obraz schorzenia, od przyczyn jego powstania aż do różnych metod leczenia.

Uważam zatem, że w każdym środowisku akademickim zajmującym się kształceniem specjalistów z fizjoterapii, wychowania zdrowotnego czy fizycznego fachowy podręcznik z tego zakresu powinien być udostępniony studiującej młodzieży.

W konkluzji stwierdzam, że praca jest bardzo wartościowa, w kompleksowy sposób przedstawia problem, jakim są wady postawy u dzieci.

Prof. dr hab. Aleksander Ronikier Kierownik Katedry Biologicznych Podstaw Rehabilitacji Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie

Spis treści

Spis treści

Przedmowa do wydania drugiego

Słowo wstępne

Od Autorów

I.Rozwój psychomotoryczny i fizyczny w wieku rozwojowym

II.Zaburzenia utrudniające prawidłowy rozwój dziecka

III.Postawa prawidłowa a wady postawy

IV.Podziały skrzywień kręgosłupa

V.Etiologia i patomechanika skoliozy idiopatycznej

VI.Ocena diagnostyczna

VII.Metody postępowania

VIII.Program kinezyterapeutyczny

Podsumowanie

Piśmiennictwo

Ryciny

Skorowidz rzeczowy

Aneks

Zarządzenie Ministra Oświaty i Wychowania z dniał8 lutego 1980 r.

w sprawie gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej dla dzieci

i młodzieży z zaburzeniami statyki ciała i obniżoną sprawnością fizyczną

Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 1996 r.

w sprawie zasad organizowania przez szkoły i placówki publiczne

gimnastyki korekcyjnej oraz nadobowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego Pismo MEN do Kuratorów Oświaty z dnia 20 lutego 1997 r.

w sprawie kwalifikacji nauczycieli prowadzących gimnastykę korekcyjną

• ISBN: 83-7299-227-4
• Autor: Lucyna Hurło Ireneusz M. Kowalski
• Wydanie: 2
• Rok wydania: 2003
• Format: 170 x 240 mm
• Liczba stron: 102
• Oprawa: Miękka