НАРУШЕНИЯ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ АУТИЗМ Аспергера

Nie-zgrane dziecko w świecie gier i zabaw

Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego

Autor: Carol Stock Kranowitz

Rodzic wychowujący malucha z zaburzeniem integracji sensorycznej (SPD) nie zawsze jest w nastroju do zabawy, choć ta jest znakomitym narzędziem terapeutycznym, i nie zawsze wie, jak zająć się nie-zgranym dzieckiem. Jakie rodzaje aktywności będą odpowiednie przy konkretnym typie zaburzenia? Jak szybko i niedrogo przygotować pomoce terapeutyczne? Jaki rodzaj stymulacji uspokoi nadpobudliwego brzdąca, a jaki pobudzi apatycznego? Odpowiedzią na potrzeby rodziców, terapeutów i nauczycieli jest właśnie Nie-zgrane dziecko w świecie gier i zabaw – zbiór ćwiczeń przeznaczonych przede wszystkim (choć nie tylko) dla nie-zgranych dzieci.

Oprawa: Miękka

Format: 16.5x23.5cm

Liczba stron: 343

Wydawnictwo: Harmonia

97 88377440162

Nie-zgrane dziecko

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego - diagnoza i postępowanie

Autor: Carol Stock Kranowitz

Zaburzenie integracji sensorycznej, problem, z którym boryka się piętnaście procent dzieci, to zjawisko, o którym w Polsce mówi się coraz więcej. Zaburzenie to ma ogromny wpływ na zachowanie najmłodszych, którzy nie potrafią powiedzieć, dlaczego w sposób niezwykle gwałtowny reagują na bodźce, które inni po prostu lekceważą, albo czemu tak bardzo potrzebują stymulacji zupełnie obojętnej ich rówieśnikom. Nie-zgrane dziecko to poradnik dla rodziców i wychowawców, którzy podejrzewają, że ich pociecha jest na swój sposób wyjątkowa, ale nie potrafią tej wyjątkowości zdefiniować i zrozumieć. Książka ta może stanowić podręcznik dla pedagogów, psychologów i terapeutów chcących skutecznie wspomagać rozwój podopiecznych. To także lektura obowiązkowa dla nauczycieli przedszkoli i szkół, którzy, świadomi istnienia zaburzenia integracji sensorycznej, będą w stanie postawić wstępną diagnozę, skontaktować rodziców z odpowiednim specjalistą oraz dostosować otoczenie oraz metody edukacji do potrzeb nie-zgranych dzieci.

Oprawa: Miękka

Format: 16.5x23.5cm

Liczba stron: 274

Wydawnictwo: Harmonia

97 88377440155

Gry i zabawy we wczesnej interwencji

Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i przetwarzania sensorycznego

Autor: Barbara Sher

Niniejsza książka jest przeznaczona dla terapeutów, nauczycieli przedszkoli i rodzin dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej (SPD). Autorka kładzie nacisk również na integrację społeczną i uwzględnia specjalne potrzeby dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Gry i zabawy podzielono na rozwijające dużą i małą motorykę. Pewne novum stanowi rozdział poświęcony aktywnościom ruchowym w wodzie.

Oprawa: Miękka

Format: 16.0x23.0cm

Liczba stron: 208

WYDAWNICTWO: Harmonia

97 88377440384

Uczę się poprzez ruch

Program terapii dla dzieci autystycznych i z niepełnosprawnością sprzężoną

Autor: Maria Kuleczka-Raszewska

"Uczę się poprzez ruch" to bogaty w ćwiczenia i zabawy terapeutyczne program mający na celu poprawę funkcjonowania dziecka w obszarze funkcji ruchowych oraz percepcji. Stymulacja procesów sensomotorycznych została przedstawiona tu zgodnie z założeniami teorii integracji sensorycznej (SI) i dodatkowo przyczynia się do usprawniania procesów poznawczych. Zaproponowane przez autorki zadania dają nauczycielowi czy terapeucie swobodę wyboru i umożliwiają dostosowanie się do potrzeb każdego dziecka.

Magdalena Charbicka

oligofrenopedagog, terapeuta integracji sensorycznej II stopnia.

Oprawa: Miękka

Format: 14.5x20.5cm

Liczba stron: 120

WYDAWNICTWO: Harmonia

97 88377440261