Общая дидактика польистики

Товар

1 609  ₽
Общая дидактика польистики

Доставка

  • Почта России

    1479 ₽

  • Курьерская доставка EMS

    1851 ₽

Характеристики

Артикул
14011205822
Identyfikator produktu
14011205822
Состояние
Новый
Autor
Praca zbiorowa
Tytuł
Polonistyczna dydaktyka ogólna
Nośnik
książka papierowa
Okładka
miękka
Rok wydania
2019
Wydawnictwo
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Liczba stron
502
Numer wydania
1
Język publikacji
polski
Wysokość produktu
25 cm
Szerokość produktu
17 cm

Описание

Polonistyczna dydaktyka ogólna

Polonistyczna dydaktyka ogólna
  • ean: 9788381423212
  • producent/wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
  • wydanie: Rok wydania: 2019, oprawa: broszurowa

Książka stanowi kompendium dydaktyczne dla studentów przygotowujących się do roli nauczycielapolonisty. Autorzy odwołują się do najnowszego stanu badań różnych dyscyplin językoznawstwa, literaturoznawstwa, dydaktyki języka polskiego, pedagogiki, psychologii, a ponadto wiążą dydaktykę polonistyczną z dydaktyką ogólną. Publikacja zawiera wskazówki dotyczące stosowania na lekcjach języka polskiego metod ogólnodydaktycznych oraz konieczności wykorzystywania cyfrowego środowiska nauczania.Sensem podręcznika polonistycznej dydaktyki jest uporządkowanie i powiązanie celów i metod kształcenia kulturowoliterackiego i kulturowojęzykowego, wyjaśnienie celowości i sensu działań nauczyciela, ukierunkowywanie jego refleksji metodycznej. Książka została więc zredagowana zgodnie z dobrze umotywowaną logiką wywodu, obejmującego pełne spektrum wyznaczonej tytułem problematyki, czyli zagadnienia dotyczące ucznia i nauczyciela, metod i zasad oraz form nauczania, podręczników, podstawy programowej, organizacji lekcji i pracy domowej, środków dydaktycznych, wreszcie ewaluacji wyników kształcenia. [...] Autorzy Polonistycznej dydaktyki ogólnej są praktykami, toteż mają rozeznanie zarówno możliwości psychofizycznych uczniów, jak i braków w świadomości dydaktycznej studentów i nauczycieli. Trafnie wyjaśniają te problemy, które wciąż jeszcze są niewystarczająco przez kandydatów na nauczycieli rozumiane, m.in. gdy uświadamiają rolę preambuły do podstawy programowej oraz podkreślają, że nauczyciel ma prawo wprowadzać innowacje do realizowanego programu nauczania [...] czy opracować program autorski [...]. Przykłady dobrali celowo tak, aby inspirowały do aktualizowania literackiej klasyki i myślenia o języku w kategoriach współczesnej lingwistyki kulturowej.Ze Wstępu prof. dr hab. Anny Slósarz

sygnatura 3931279

Гарантии

  • Гарантии

    Мы работаем по договору оферты и предоставляем все необходимые документы.

  • Возврат товара

    Перейти для ознакомления

  • Безопасная оплата

    Банковской картой, электронными деньгами, наличными в офисе или на расчётный счёт.

Отзывы о товаре

Рейтинг товара 5 / 5

9 отзывов

Russian English Polish