Управление человеческим капиталом на основе компетенций

Tytuł:  Zarządzanie kapitałem ludzkim oparte na kompetencjach.

Autorzy:  Białasiewicz Maria red.

Wydawca:  Economicus

ISBN:  978-83-60606-66-7

Miejsce i rok wydania:  Szczecin, 2012

Wydanie:  I

Ilość stron:  172

Format  B5

Spis treści:

Wstęp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

1. Interpretacja i ewolucja podejścia do kompetencji

1.1. Geneza badań kompetencji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2. Kompetencje a umiejętności i kwalifikacje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.3. Elementy konstytuujące kompetencje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

2. Strukturyzacja kompetencji

2.1. Kompetencje organizacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

2.2. Typologia kompetencji pracowników. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3. Tworzenie systemu zarządzania kompetencjami

3.1. Proces zarządzania kompetencjami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

3.2. Model kompetencyjny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

3.3. Profile kompetencyjne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

4. Podejście kompetencyjne w procesie pozyskiwania pracowników

4.1. Zarządzanie kompetencjami na etapie rekrutacji pracowników . . . 59

4.2. Model kompetencyjny w procesie selekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

4.3. Korzyści i błędy doboru opartego na kompetencjach . . . . . . . . . . . 68

5. Wykorzystanie modelu kompetencyjnego w ocenie efektywności pracy

5.1. Ocena kompetencji w polityce personalnej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

5.2. Kompetencyjny system ocen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

5.3. Wybrane metody oceny kompetencji i efektywności pracowników 84

5.4. Korzyści i błędy przeprowadzania ocen efektywności pracy. . . . . 107

6. Doskonalenie i rozwój zawodowy oparte na kompetencjach

6.1. Istota rozwoju kompetencji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

6.2. Metody rozwoju kompetencji. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

6.3. Proces szkoleniowy i jego etapy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

6.4. Metody oceny efektów szkolenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

6.5. Rozwój zawodowy oparty o karierę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

7. Wynagradzanie oparte na kompetencjach

7.1. Kierunki zmian w systemach wynagrodzeń. . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

7.2. Powiązanie wynagrodzeń z kompetencjami . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

7.3. Budowa systemu wynagrodzeń zasadniczych na bazie kompetencji. .  . . 141

7.4. Premiowanie a kompetencje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

7.5. Kształtowanie świadczeń w oparciu o kompetencje . . . . . . . . . . . 150

7.6. Wynagradzanie kadry menedżerskiej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152

Podsumowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

Spis schematów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

Spis tabel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167