Мини-макс про дислексию дислексию

Mini - max o dysleksji Praca zbiorowa

Spis treści:

Wstęp........................................................ 5

Część I

Rozdział 1 - Pojęcia, znaczenia, wyjaśnienia................. 9

Rozdział 2 - Jak pomagać pracować dziecku/uczniowi z dysleksją? 21

Rozdział 3 * Jak motywować i oceniać ucznia dyslektycznego?..    37

Rozdział 4 - Rozwiązania organizacyjne i prawne.............. 45

Część II

Rozdział 1 - Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu

-    etap edukacyjny: klasa „0”.................................. 53

Rozdział 2 - Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu

-    etap edukacyjny: klasy I-III - nauczanie zintegrowane....... 59

Rozdział 3 - Specyficzne trudności w nauce

-    etap edukacyjny: klasy IV-VI................................ 81

Rozdział 4 - Specyficzne trudności w nauce

-    etap edukacyjny: klasy gimnazjalne i ponadgimnazjalne....... 93

Część III

* • 1

Rozdział 1 - Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki

-    etap edukacyjny: klasa „0”................................... 109

Rozdział 2 - Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki

-    etap edukacyjny: klasy I-III - nauczanie zintegrowane........ 117

Rozdział 3 - Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki

-    etap edukacyjny: klasy IV-VI................................... 131

Rozdział 4 - Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki

-    etap edukacyjny: klasy gimnazjalne............................. 141

Bibliografia..................................................... 151

3

zapraszam