Подготовка Вооруженных Сил Республики Польша

Szkolenie Sił Zbrojnych Rzeczpospolitej Polskiej na progu trzeciej dekady XXI wieku

Zbigniew Leśniewski

9788375236774

Wydawca: Akademia Sztuki Wojennej

Oprawa: Miękka

Liczba stron:666

Język wydania: polski

Podejmując wysiłek w zakresie charakterystyki współczesnego szkolenia Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej, szkolenia wojskowego bądź też lepiej dydaktyki wojskowej, na pozór dotyka się rzeczy oczywistych. Na pozór, gdyż sprawiają one duże trudności w zakresie percepcji i recepcji, są niby proste, a jednak nie zawsze i nie do końca. Co więcej przeprowadzone w tym zakresie reformy bywają przedmiotem ostrej krytyki, osiągnięte cele nie są satysfakcjonujące, a to rodzi konieczność projektowania kolejnych zmian. Stąd też w podtytule zawężenie rozważań do progu trzeciej dekady XXI wieku, a bardziej precyzyjnie do końca drugiej i początku trzeciej dekady XXI wieku. W ten sposób powstała publikacja, zbudowana z czterech rozdziałów. Rozdział pierwszy to identyfikacja systemu szkolenia Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej. Rozdział drugi prezentuje organizację szkolenia Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej, uzyskany poprzez obszerny opis jego poszczególnych podsystemów w ujęciu strukturalnym i funkcjonalnym. Treścią trzeciego rozdziału pracy są formy i metody szkolenia Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej. Zaś ostatni czwarty rozdział pracy ujmuje materiałową część procesu szkolenia Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej, czyli jego stosowne zabezpieczenie. Całość rozważań podsumowano w zakończeniu, aczkolwiek z ponurą perspektywą niekontrolowanego przez człowieka działania sztucznej ultrainteligencji, która może zmienić nieodwracalnie nie tylko szkolenie wojskowe, edukację ludzi w ogólności, całą warstwę wojskowości oraz ludzi i ziemski glob.

Gronem odbiorców monografii pt. Szkolenie Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej na progu trzeciej dekady XXI wieku będą osoby zainteresowane szeroko pojętą problematyką metodyki szkolenia wojskowego, dydaktyki i pedagogiki wojskowej, z elementami nowoczesnych technologii kształcenia, w tym studenci i słuchacze cywili jak i wojskowi kierunków kształcenia oscylujących wokół bezpieczeństwa i obronności państwa.