ADO 2 Guide de classe Książka dla nauczyciela NOWA Francais Język francuski

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ADO 2 Guide de classe Książka dla nauczyciela NOWA Francais Język francuski

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Характеристики

Артикул
15313503741
Состояние
Новый
Przedmiot
Języki obce
Klasa
8
Nośnik
książka papierowa
Rodzaj
materiały dla nauczyciela
Okładka
miękka
Rok wydania
1999
Tytuł
ADO 2 Guide de classe francais
Autor
Praca zbiorowa
Wydawnictwo
Cle International
Liczba stron
228
Język publikacji
francuski

Описание

WITAMY!

TYTUŁ: ADO 2. Guide de classe.

AUTOR: A. Monnerie-Goarin, Y. Dayez, V. Le Dreff, C. Leroy-Miquel, É. Siréjols

PRZEKŁAD: -

WYDAWNICTWO: CLE International

ROK WYDANIA: 1999

STRON: 228

FORMAT: 285x230mm

OKŁADKA: miękka

EAN lub ISBN: 22090339764

DODATKI: -

SERIA: ADO

STAN: bardzo dobry, nowa i nieużywana.

Książka dla nauczyciela języka francuskiego na poziomie średnio zaawansowanym.

- Public

ADO 2 s’adresse à des apprenants de 14-15 ans qui ont déjà utilisé ADO 1.

- Objectifs

Ce matériel permet de compléter et de consolider les connaissances minimales exigées pour l’accès à l’unité A1 du DELF et d’aborder les connaissances utiles pour l’unité A2.

- Contenus

Tout en tenant compte des intérêts des adolescents, la méthode aborde des thèmes de société. Ceux-ci sont réinsérés le plus possible dans leur univers : écologie, mode de vie, spectacles, vie affective, solidarité, santé...

- Rythme

ADO 2 s’inscrivant dans le prolongement de ADO 1, la structure reste la même : 12 dossiers comprenant chacun 3 leçons, dont la dernière à vocation plus civilisationnelle.

Les deux premières leçons sont découpées chacune en trois parties :

Les supports : un dialogue et un texte comme support introductif ;

- « On s’entraîne » : exercices et activités de réemploi ;

- « À vous » : mise en pratique plus libre des compétences travaillées mais, à la différence du niveau 1, des tableaux lexicaux apparaissent, pour donner à l’appre¬nant une plus grande liberté dans la production.

- Tous les trois dossiers

un bilan permet de vérifier les acquis ;

une BD remet en situation ces éléments ;

un projet - rédiger un guide touristique pour adolescents - permet l’appropriation des savoirs.

- Phonétique

Les grandes oppositions phonétiques ayant été travaillées au niveau 1, l’attention est à ce niveau focalisée sur la reconnaissance des intonations affectives : impatience, tristesse, etc.

La mascotte est toujours présente : ici, Alix et Julie. Des dessins humoristiques apparaissent également. Tout en apportant une note légère, ils servent de support à l’expression orale.

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