Новые трекеры. Математические карточки. 1 класс. Часть 5, 3-е издание

Nowi Tropiciele. Karty matematyczne. Klasa 1. Część 5, wydanie 3 (książka)

• Autor: Elżbieta Burakowska, Michał Lisicki, Małgorzata Skura
• Wydawnictwo: WSiP
• Seria wydawnicza: Nowi Tropiciele
• Rok wydania: 2019
• Oprawa: miękka
• Liczba stron: 72
• Format: 20.5 x 27.5 cm
• Numer ISBN: 9788302169755
• Kod paskowy (EAN): 9788302169755
• Kategoria: Książki > Podręczniki > Szkoła podstawowa > Edukacja wczesnoszkolna > Klasa 1

Książka "Nowi Tropiciele. Karty matematyczne. Klasa 1. Część 5, wydanie 3" - opis

Karty matematyczne zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki liczenia i myślenia matematycznego.

Skupiają się na takich zagadnieniach jak: orientacja w przestrzeni, określanie kierunków, określanie odległości, cechy wielkościowe, figury geometryczne, przeliczanie, porównywanie liczebności, klasyfikacja, rytmy, monografia liczby, dodawanie i odejmowanie najpierw w zakresie 10, potem w zakresie 20 (bez przekroczenia progu i wprowadzenie do przekraczania progu dziesiątkowego), porównywanie liczb, porównywanie różnicowe rozwiązywanie zadań tekstowych, obliczenia pieniężne, zegarowe, wagowe, kalendarzowe, jednostki długości, pojemności.

Nauka pisania cyfr rozpoczyna się pisaniem po śladzie w powiększonej, a następnie standardowej kratce zeszytowej.

W każdej części kart pracy w kąciku "Ćwiczymy z Noni" znajdują się ćwiczenia powtórzeniowe danej partii materiału.

Wprowadzenie nowych zagadnień lub utrwalanie umiejętności matematycznych odbywa się również poprzez zachęcanie uczniów do korzystania z gier, które służą również wypracowywaniu strategii, ale także radzenia sobie z przegraną.

Ponadto niektóre zadania oznaczono symbolem D jako zadania dodatkowe, np. dla dzieci pracujących szybciej.

Jednym z cennych kącików tej publikacji jest "Matematyka w działaniu". Jego celem jest zwrócenie uwagi na kształtowanie się w umyśle dziecka pojęć matematycznych od działania praktycznego na konkretnym materiale, przez etap ikoniczny aż po operacje symboliczne.

Zaprezentowane tam ćwiczenia pokazują, jak z użyciem prostych środków dydaktycznych wprowadzić dzieciom kolejne zagadnienia matematyczne.