НАБОР ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ БРАСЛЕТОВ ОЖЕРЕЛЬЕ ТВОРЧЕСКИЙ ПОДАРОК ​​ДЕТЯМ

ZESTAW DO ROBIENIA BRANSOLETEK NASZYJNIKÓW KREATYWNY PREZENT DLA DZIECI

➡️CECHY PRODUKTU

✅Kreatywność dla dzieci: Ten zestaw został specjalnie zaprojektowany, aby rozbudzić kreatywność i wyobraźnię dzieci. Daje im możliwość tworzenia własnej biżuterii i eksperymentowania z różnymi wzorami i kolorami.

✅Wielorodność elementów: Zestaw zawiera różnorodne elementy, które umożliwiają dzieciom tworzenie różnorodnych bransoletek i naszyjników. Daje im szeroki wybór i możliwość personalizacji swoich projektów.

✅Bezpieczny i łatwy w użyciu: Produkt został stworzony z myślą o dzieciach, dlatego jest bezpieczny i łatwy w obsłudze. Elementy są odpowiednio dobrane i zaprojektowane, aby dzieci mogły z łatwością tworzyć swoją biżuterię bez ryzyka.

✅Urocze pudełko prezentowe: Zestaw dodatkowo zawiera piękne pudełko prezentowe, które sprawia, że jest doskonałym pomysłem na prezent dla dzieci. Można je podarować na różne okazje, takie jak urodziny, święta czy specjalne osiągnięcia.

✅Rozwój umiejętności manualnych: Tworzenie bransoletek i naszyjników nie tylko dostarcza dzieciom radości i satysfakcji, ale również rozwija ich umiejętności manualne, koordynację ruchową i precyzję. To świetny sposób na rozwijanie zdolności manualnych w zabawny i twórczy sposób.

✅Dostępność i uniwersalność: Zestaw jest dostępny dla dzieci w różnym wieku i może być używany zarówno przez chłopców, jak i dziewczynki. Może być również świetną zabawą dla całej rodziny, gdy wszyscy razem tworzą biżuterię i spędzają czas na kreatywnej aktywności.

Te cechy czynią ten zestaw do robienia bransoletek i naszyjników idealnym produktem dla dzieci, który nie tylko dostarcza im radości i zabawy, ale również rozwija ich zdolności twórcze i manualne.

➡️ZESTAW  ZAWIERA：

✅20 x CZARNYCH koralików

✅20 x dużych koralików z otworami

✅20 x zawieszek ze stopu

✅3 x16cm bransoletki

✅torebka prezentowa

✅Pudełko z biżuterią

W CELU ZAŁOŻENIA KORALIKÓW NALEZY ODKRĘCIĆ GÓRNĄ CZĘŚC BRANSOLETKI Z ZAPIĘCIEM.