Сборник многоуровневых задач по физике. 7-8 классы

Zbiór zadań wielopoziomowych z fizyki. Klasy 7-8

• Autor: Wojciech Kwiatek, Iwo Wroński
• Wydawnictwo: WSiP
• Rok wydania: 2017
• Ilość stron: 208
• Format: 16,5x23,5 cm
• Oprawa: miękka
• EAN: 9788302171123

Zbiór zadań wielopoziomowych z fizyki zawiera polecenia o zróżnicowanym stopniu trudności, dzięki czemu z publikacji mogą korzystać uczniowie o różnych umiejętnościach i na różnym poziomie zaawansowania. Polecenia zostały oznaczone stosownym stopniem trudności:polecenia łatwe bez oznaczenia;polecenia o średnim poziomie trudności oznaczone pustym kółeczkiem;polecenia trudniejsze oznaczone pełnym kółeczkiem;polecenia bardzo trudne oznaczone gwiazdką.Zadania doświadczalne oznaczono literą D.Każdy blok zadań ma swój tytuł. Na początku znajduje się krótki opis sytuacji nierzadko z odniesieniami do rzeczywistości bliskiej uczniowi. Po nim następują polecenia, które są niezależne od siebie. Kolejność poleceń jest zgodna z narastającym poziomem trudności i pozwala na coraz głębszą analizę problemu.Zbiór zawiera zarówno zadania obliczeniowe, doświadczalne, jak i problemowe, dzięki czemu uczniowie mają możliwość przećwiczenia i poznania wszystkich typów zadań i poleceń. Częste odwołania do wykresów zarówno w opisie sytuacji, jak i w poleceniach dla ucznia umożliwiają doskonalenie umiejętności sporządzania i analizowania wykresów, co jest bardzo ważne w kontekście obowiązującej podstawy programowej.Zbiór jest podzielony na 10 działów:KinematykaDynamikaEnergia mechanicznaEnergia wewnętrznaDrgania i faleStatyka cieczy i gazówElektrostatykaPrąd elektrycznyElektromagnetyzmOptykaOprócz podziału na główne działy zastosowano również podział na mniejsze bloki tematyczne, co ułatwia odnalezienie informacji i konkretnych zadań.W zbiorze zamieszczono odpowiedzi do wszystkich zadań oraz test sprawdzający składający się z 15 zadań (także z odpowiedziami), co zapewnia uporządkowanie zdobytej wiedzy.Na końcu zbioru zebrano w formie tabel wybrane wzory i stałe fizyczne będące pomocą przy rozwiązywaniu zadań.