НЕ ЗАБУДЬТЕ ИГРА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА! ВОПРОСЫ

GRA EDUKACYJNA

ASK! DON`T STRAY!

ZADAWAJ PYTANIA

ABY UZYSKAĆ ODPOWIEDŹ TRZEBA ZAPYTAĆ!

Zadawanie pytań to słaby punkt wielu uczących się języka obcego... gra ASK świetnie nauczy Cię jak przełamać tę barierę, bo… żeby uzyskać odpowiedź trzeba ZAPYTAĆ!

Pytania to jedna z podstawowych form komunikacji. Im więcej ćwiczysz, tym łatwiej przychodzi Ci spontaniczne budowanie pytań w odpowiednim czasie. Nie zwlekaj, ćwicz z nami!

RODZICU! Nie przegap jedynej w swoim rodzaju gry familijnej, w której Twoje dziecko i TY będziecie mogli razem ćwiczyć komunikację po angielsku.

ĆWICZ, BAW SIĘ, ZDOBYWAJ WIEDZĘ!

ASK! DON’T STRAY idealnie odpowiada potrzebie ćwiczenia umiejętności zadawania szybkich pytań i błyskawicznych odpowiedzi w różnych sytuacjach i w różny sposób.

Zadaniem graczy jest skompletowanie zestawu postaci z tej samej grupy zawodowej. Karty zdobywają podczas rozgrywki umiejętnie zadając pytania. Młodszym graczom proponujemy między innymi pytania dotyczące wyglądu, wieku, narodowości. Starsi pytają o plany na przyszłość, zdobyte umiejętności lub codzienne czynności.

ZAWARTOŚĆ OPAKOWANIA:

• 60 kart z postaciami i aktywnościami
• 10 dużych kart z zawodami i aktywnościami, które ułatwią Ci zadawanie pytań
• 10 kart kategorii: NATIONALITY, APPEARANCE (to have, to be), ABILITIES (can), EVERYDAY ACTIVITIES (Present Simple), LIFE EXPERIENCE (Present Perfect), LAST WEEKEND ACTIVITIES (Past Simple), BEFORE LEAVING FOR WORK ACTIVITIES (Past Perfect), BETWEEN 8-10 P.M. YESTERDAY (Past Continuous), AT THE MOMENT ACTIVITIES (Present Continuous), FUTURE PLANS (Future Simple, going to)
• 10 kart pomocniczych z WH- QUESTIONS
• instrukcja

OD AUTORKI...

Jak nauczyć się zadawać pytania po angielsku? Najłatwiej przez powtarzanie i ćwiczenie. A jak to zrobić z przyjemnością? Oczywiście grając w gry :). Czy zastanawialiście się kiedyś ile pytań zadajemy? W dzieciństwie jest to nawet 200 pytań dziennie. Jak już trochę podrośniemy, nasza ciekawość i chęć poznawania świata nieco maleje, ale i tak przeciętnie zadajemy około 100 pytań. Zdziwieni? Ja tak.

W języku polskim możemy zadać pytanie choćby zmieniając intonację zdania. W języku angielskim nie jest to już takie proste. Trzeba pamiętać o odpowiednim szyku, słowach pytających, a do tego każdy czas rządzi się określonymi zasadami. I jak to wszystko ogarnąć?W dzisiejszym wpisie chciałabym przedstawić grę wspierające naukę zadawania pytań w języku angielskim – towarzyską grę karcianą ASK! DON’T STRAY!.

Gra ASK! DON’T STRAY! jest odpowiednia właściwie na każdym etapie nauki języka angielskiego. Umożliwiają to między innymi dwustronne karty. Młodsze dzieci korzystają ze strony z rysunkiem postaci, gracze bardziej zaawansowani korzystają ze strony z tekstem. Celem gry jest skompletowanie kart z postaciami z jednej kategorii zawodowej. Przed rozpoczęciem rozgrywki losujemy lub wybieramy jedną z kategorii, w której będziemy zadawali pytania. Młodsze dzieci mogą zadawać pytania o wygląd, wiek lub narodowość postaci, starsi o codzienne aktywności, życiowe doświadczenia lub plany na przyszłość.

SPECYFIKACJA:

• Język: Angielski
• Przeznaczenie: Uczeń/Nauczyciel
• Poziom: A1/A2/B1/B2
• Rodzaj : Gry planszowe
• Producent : Regipio

POZIOM A1:

• Rozumie i potrafi stosować potoczne wyrażenia i bardzo proste wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego.
• Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczącego np: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania.
• Potrafi przedstawić siebie i innych.
• Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.

POZIOM A2:

• Rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (na przykład podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy).
• Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe.
• Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego.

POZIOM B1:

• Rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd.
• Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą zdarzyć się w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem.
• Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne lub pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują.
• Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.

POZIOM B2:

• Rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności.
• Potrafi - w szerokim zakresie tematów - formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne i pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań.

NASZE GRY SĄ: ZABAWNE, MERYTORYCZNE I EFEKTYWNE!

REGIPIO to wydawnictwo edukacyjnych gier planszowych i karcianych do nauki języków obcych, które w niekonwencjonalny sposób wykorzystują ideę nauki poprzez zabawę. Wszystkie nasze gry powstają z inspiracji lektorów i według ich pomysłów. Opierają się na doświadczeniu w pracy zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi. Wykorzystują nieograniczoną kreatywność najlepszych nauczycieli.

To gry powstające z pasji, zaangażowania i ogromnej wiedzy metodycznej. Grając w nasze gry, uczeń w tym samym czasie rozwija umiejętności z zakresu gramatyki, słownictwa i mowy.

Edukacyjne gry językowe REGIPIO to przede wszystkim idea nauczania najbardziej problematycznych aspektów języka w atrakcyjny i łatwo przyswajalny sposób. Lektorzy i lingwiści stosujący językowe gry REGIPIO osiągają wysokie wyniki nauczania, a uczniowie w sposób naturalny przyswajają język.