НАБОР БЛОКОВ 6 в 1 Кирпичи ПОЖАРНАЯ БРИТАНИЯ ВЕРТОЛЕТ 1000 ЭЛЕМЕНТОВ XXXL

OPIS PRODUKTU

KLOCKI Creator 8752-5 STRAŻ POŻARNA

NUMER KATALOGOWY: 8752-5

LINIA: Creator

ILOŚĆ ELEMENTÓW: 1000

WIEK: 6+ LAT

• DUŻA STRAŻ POŻARNA - REMIZA
• Klocki dla małych fanów straży pożarnej.
• Dzięki nim, chłopcy i dziewczynki mają zapewnioną fantastyczną przygodę.
• Klocki pomogą w rozwijaniu koordynacji wzrokowo-ruchowej dziecka i zdolności motorycznych.
• Są wykonane z wytrzymałego, lśniącego plastiku o przyjemnych kolorach, posiadają wiele elementów.
• Zestaw składa się z 1000 elementów, można z nich ułożyć różne typy pojazdów straży pożarnej: wóz strażacki, samochód straży czy helikopter.

• Układanie klocków pobudza kreatywność i wyobraźnię malucha.
• Dziecko może wymyślać swoje własne budowle i tworzyć nawet bardzo skomplikowane konstrukcje.
• Budując według określonego wzoru, uczy się z kolei cierpliwości,
• Trenuje koncentrację i rozwiązuje problemy, a także rozwija wyobraźnię przestrzenną.
• Klocki dla dzieci rozwijają ich małą motorykę, ćwiczą koordynację ręka-oko.
• Są także niezrównane w trakcie nauki kolorów, rozpoznawania kształtów, wprowadzania pojęć, takich jak „duży”, „mały”, czy relacji przestrzennych (nad, pod, obok, przed).
• Zabawa klockami to doskonała rozrywka dla dzieci w praktycznie każdym wieku, pozwalająca na ciekawe spędzenie wolnego czasu.
• Wspólna zabawa może być doskonałą lekcją współdziałania, rozwiązywania problemów i dzielenia się.

Składanie klocków ma pozytywny wpływ na rozwój dziecka na wielu płaszczyznach.

Zabawa klockami wymaga od dziecka precyzji i umiejętności manipulowania przedmiotami, to pomaga w rozwoju umiejętności manualnych i koordynacji ręka-oko.

Pozwalają one dziecku na swobodną kreację. Dziecko może budować to, co sobie wymyśli, bez żadnych ograniczeń, pobudzając jego kreatywność i wyobraźnię.

Zabawa klockami wymaga od dziecka planowania i rozwiązywania problemów. Musi przemyśleć, jak je połączyć, aby stworzyć stabilną i trwałą konstrukcję. To z kolei pomaga w rozwoju logicznego myślenia i rozwiązywania problemów.

Klocki mogą być wykorzystywane do wspólnej zabawy z innymi dziećmi. Dzieci muszą współpracować, aby stworzyć wspólną konstrukcję, ucząc ich współpracy.